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Consultation 2009/29: Loi fédérale sur l'encouragement de la recherche et de l'innovation (LERI) · 24 pages
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a. le projet est mené conjointement avec un ou plusieurs partenaires privés ou publics chargés de la mise en valeur;
b. une commercialisation efficace des résultats de la recherche peut être escomptée;
c. le projet ne peut vraisemblablement pas être réalisé sans l’encouragement de la Confédération;
d. le partenaire chargé de la mise en valeur participe pour moitié au financement du projet. Le Conseil fédéral peut prévoir des exceptions à cette condition dans l’ordonnance;
e. le projet contribue à la formation axée sur la pratique de la relève scientifique.
3 La Confédération peut soutenir des études de faisabilité, des prototypes et des dispositifs pilotes sans qu’il y ait de partenaire chargé de la mise en valeur s’ils sont réalisés par des établissements de recherche universitaire ou d’autres établissements de recherche à but non lucratif et que leur potentiel d’innovation est important.
4 Elle encourage tout particulièrement les projets visés aux al. 1 et 2 qui contribuent à l’utilisation durable des ressources.
5 Les projets doivent respecter les principes de la bonne pratique scientifique.
6 Pour les sanctions, l’art. 10, al. 2 et 3, s’applique par analogie.
Art. 18 Mesures additionnelles
1 La Confédération peut soutenir l’entrepreneuriat basé sur la science en prenant les mesures suivantes:
a. sensibilisation et formation des personnes qui souhaitent créer une entreprise ou qui viennent d’en créer une;
b. mise en place d’offres d’information et de conseil.
2 Elle peut soutenir la création et le développement d’entreprises dont les activités sont basées sur la science en prenant les mesures suivantes:
a. encadrement, conseil et suivi des jeunes entrepreneurs;
b. assistance dans la recherche de sources de financement;
c. mise en place d’offres d’information et de conseil.
3 Elle soutient la mise en valeur du savoir et le transfert de savoir et de technologie en favorisant l’échange d’informations entre les hautes écoles et les entreprises.