Rapport explicatif
Consultation 2024/21: Modification de la loi fédérale sur la formation professionnelle (LFPr) et de l’ordonnance sur la formation professionnelle (OFPr). Mesures visant à renforcer la formation professionnelle · 36 pages
Fedlex · Rapport explicatif · Page 17Fedlex · Rapport explicatif
Fig. 5 : Compléments de titre par type de diplôme
Nouveau : titre + Type de Jusqu’à présent : Type de Jusqu’à présent : Nouveau : titre +
39 complément de diplôme titre 40 diplôme titre complément de titre titre
Cheffe de logistique
Diplôme Cheffe de logistique
diplômée,
fédéral diplômée
Professional Master
Forestière diplômée Forestière ES,
Contremaître charpen- Diplôme ES
diplômée ES Professional Bache-Contremaître char- tier avec brevet fédé-
lor
Brevet fédéral pentier avec brevet ral,
fédéral Professional Bache-
lor
Avec cette solution,
• la visibilité, la notoriété et la compréhensibilité de tous les diplômes de la formation professionnelle
supérieure augmentent. Les compléments de titre uniformes par type de diplôme renforcent tous les diplômes de la formation professionnelle supérieure.
• l’effet des compléments de titre se limite à un effet de « signal ». Les compléments de titre agissent
dans le sens d’un label soulignant que les diplômes correspondant appartiennent au degré tertiaire. Aucun autre droit n’en découle, p. ex. en ce qui concerne l’admission dans une haute école, la prise en compte des acquis ou des prétentions salariales.
• la délimitation par rapport aux diplômes des hautes écoles est assurée : premièrement, par la déno-
mination « Professional ». Deuxièmement, le « Professional Bachelor » et le « Professional Master » sont prévus comme compléments des titres protégés actuels dans les langues officielles et ne peuvent être portés qu’avec ceux-ci ou avec leur traduction anglaise intégrale.
• il y a une solution pour l’ensemble de la formation professionnelle supérieure : la solution tient
compte de la logique de l’ensemble de la formation professionnelle supérieure, sans intervention en termes de pilotage. Les deux types de formation pour les personnes titulaires d’un CFC – à savoir les examens professionnels fédéraux et les filières de formation ES – reçoivent le complément de titre « Professional Bachelor ». La différenciation se fait par le biais des titres protégés dans les langues officielles. Les examens professionnels fédéraux supérieurs reçoivent le complément de titre « Professional Master » en raison de la hiérarchisation prescrite par l’ordonnance sur la formation professionnelle (OFPr)41 entre les examens professionnels fédéraux et les examens professionnels fédéraux supérieurs42 au sein d’une branche.
• le CNC formation professionnelle garde sa fonction d’instrument de traduction. Le CNC formation
professionnelle reflète uniquement le niveau de compétence des diplômes et simplifie la comparaison internationale. Il n’entraîne cependant aucune droit de porter un titre ou d’être admis à d’autres offres de formation.
Selon la consultation menée en 2023 auprès des acteurs concernés, l’introduction des compléments de titre « Professional Bachelor » et « Professional Master » est clairement souhaitée par les acteurs de la formation professionnelle et la présente solution est soutenue par la grande majorité d’entre eux. Seules quelques voix isolées privilégient la variante examinée, à savoir le rattachement au CNC formation professionnelle (voir ci-dessous). Le paysage des hautes écoles est sceptique face à cette mesure.
39 Jusqu’à présent : le titre protégé est le titre dans l’une des langues officielles.
40 Nouveau : le titre protégé englobe le titre dans l’une des langues officielles + le complément de titre.
41 Ordonnance du 19 novembre 2003 sur la formation professionnelle (RS 412.101)
42 Voir art. 23 OFPr