Rapport explicatif

• valorisation de la fonction formatrice du sport, qui n'est plus seulement un plaisir, un jeu, une manière de se ressourcer ou de se relaxer: la formation sportive doit être considérée comme faisant partie intégrante de la culture générale.

De ce point de vue, le sport et l’activité physique contribuent dans une large mesure au développement physique, psychique, cognitif et social des enfants et des adolescents. Le sport favorise le développement de la personnalité et des compétences sociales. Il véhicule des valeurs, telles que le respect, la tolérance et le fair-play. C’est donc un élément incontournable du processus d’éducation et de formation au sens global du terme. Sa valeur formatrice tient non seulement aux activités qui lui sont inhérentes, mais aussi aux expériences sociales qui peuvent être faites dans le contexte du sport et de l'activité physique.

Les offres de formation en sport s'inscrivent dans une perspective intégrale. Les candidats entraîneurs, maîtres de sport et moniteurs sont formés sur les plans technique et tactique. Leur formation est complétée par des modules sur les valeurs et les possibilités qu'offre le sport ainsi que sur la prévention de ses effets indésirables: dopage, violence, abus sexuels… Les enseignants en sport incarnent et transmettent les valeurs du sport et contribuent à leur ancrage social.

2.1.4 Cohésion sociale

Le sport est emblématique et porteur de valeurs telles que la volonté de performance, la coopération et le fair-play. C'est une école de vie qui permet de découvrir des valeurs essentielles à la vie en communauté et en société: collaboration et confiance, responsabilité et respect d’autrui.

A travers les clubs et les fédérations, le sport intègre plus d’hommes et de femmes que toute autre organisation bénévole. Aujourd’hui, plus de 2 millions de personnes pratiquent du sport dans les 22 500 clubs de sport que compte la Suisse. Environ 350 000 personnes travaillent bénévolement dans le sport associatif. Les prestations ainsi fournies à titre gracieux représentent l'équivalent de 1,5 à 2 milliards de francs par an (Importance économique du sport en Suisse, rütter+partner, recherche et conseil dans le domaine socio-économique, éd. Office fédéral du sport OFSPO, octobre 2007; ci-après: rütter+partner 2007). Selon le principe de la milice, les clubs de sport contribuent dans une large mesure à la cohésion sociale et à l’intégration de différents groupes de population.

Depuis quelque temps, le potentiel du sport et de l’activité physique en termes de développement social, d’encouragement de l’intégration et de dialogue interculturel est de plus en plus reconnu et exploité. Le sport est un champ important de la vie sociale, qui abrite et favorise des processus d'intégration. Il possède un langage spécifique, permet des rencontres immédiates et transcende les différences linguistiques, ethniques ou culturelles.

Lieu d’échange neutre et populaire, le sport touche une très grande partie de l’humanité, rapprochant ainsi les hommes et les femmes de cultures différentes et encourageant le dialogue interculturel. Son potentiel à cet égard est davantage reconnu aussi depuis quelques années par les acteurs de la coopération au développement et exploité en conséquence dans des projets et des programmes de développement.